RESUME KULWAP IIP #2 MALANG RAYA W/ dr. Vivi

󾠡 MATERI KULWAP IIP#2 MALANG RAYA 󾠡

Kamis, 11 Februari 2016
Malam ini, pukul : ⏰ 20:00-21:00

👥 Narasumber : Dr. Vivi--Martina
󾆫 Host : Prima Dona DY
󾆫 Co-host: Lanasty Fikandari
󾆫 Notulen: Yani Retno Hapsari

󾠌 Tema : Psikologi Anak

MATERI
󾔧󾔧󾔧󾔧󾔧󾔧󾔧

Perjalanan setelah kelahiran
Oleh dokter Vivi dokter Parenting

Bayi baru lahir rata-rata memiliki 100 milyar sel otak.
Sel otak ini masih berdiri sendiri-sendiri ibarat perumahan real estate tetapi belummada sambungan teleponnya satu sama lain sehingga belum bisa berkomunikasi

Gambaran bayi baru lahir dapat kita baca pada Al qur'an sebagai berikut:

Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati agar kamu bersyukur. ( QS. AN. nahl (16) :78)

Sambungan akan terjadi bila ayah, ibu dan orang-orang sekitar berinteraksi dengan bayi.

Setiap sel otak dapat berhubungan dengan kurang lebihn15.000-20.000 dengan sel otak lainnya tergantung rangsangan yang diterima bayi. Setiap sambungan yang terjadi akan menimbulkan satu kemampuqn baru untuk bayi.

Oleh karena itu seorang ibu memiliki masa nifas selama 40 hari, dimana disaat itu sang ibu punya masa "free" dengan suami, yang mana disaat lain seorang istri tidak boleh menolak saat suami mendekat. ARTINYA dimasa-masa awal ini kedekatan ibu dan anak sangat dibutuhkan terutama membentuk sifat "trust"atau percaya kepada orangtuanya terutama ibunya.

Karena sebelumnya saat anak ada didalam kandungan semuanya serba ada bagaikan disurga tanpa perlu meminta sudah dapat makanan, tanpa perlu meminta sudah m3ndapatkan minuman, ruangannya pun pas dengan ukuran bayintidak kebesaran dan tidak kekecilan, sehingga anak merasa sangat nyaman.

Nah, saat anak lahir tiba-tiba ruangan begitu besarnya kadangbterasa kedinginan, untuk meminta sesuatu pun harus menangis dulu beda dengan saat ada didalam kandungan, oleh karena itu disaat-saat awal kelahiran ibu harus senantiasa berada didekat ananda, jarak anak dengan ibunya hanya boleh sejarak tangisan bayi. Oleh karena itu makanan bayi diletakkan Allah didada ibunya maksudnya agar seorang ibu tidak berjauhan dengan buah hatinya. SAAT Ibu menyusui bayinya, mata iibu beradu dengan mata bayi hal inilqh yang akan menimbulkan bonding ibu dan anak, dan terciptalah rasa trust anak bahwa dunia yang ia datangi adalah tempat yang nyaman dan aman, menjadikan anak ini tidak mudah rewel dan percaya diri ditahapan perkembangan selanjutnya.

Bila interaksi ibu dan anak saat menyusui awal ini terjalin positif dengan mengaji,, asmaul husna, bercerita dengan kata-kata positif, mengelus jari-jari dengan lembut maka akannterbentuk kemampuan yangbpositif. Sebaliknya bila interaksi yang terjadi yang negatif maka terbentuk kemampuan yang negatif pula.

☺ Fase anak sebagai peneliti Handal
Direntang usia 2 sampai dengan 7 tahun terdapat fase anak sebagai peneliti handal. Dimana anak akan bertanya berbagai macam hal yang sama dan diulang-ulang. Upayakan menjawab pertanyaan anak dengan jujur untuk membentuk karakter jujur pada anak, bila tidak tahu katakan tidak tahu atau beri waktu ibu untuk cari jawabannya ya. Upayakan menjawab pertanyaaan anak dengan sungguh-sungguh sehingga anak merasamdihormati untuk membentuk karakter hormatbdikemudian hari. SELALU jawablah pertanyaan anakmdengan bersemangat dan sifat yang positif hal ini akan memperkaya pertanyaan anak dan mengarahkan pertanyaan anak ke arah yang lebih membangun pola berpikirnya anak.
Sikap peneleliti handal ini dilakukan dalam tiga hal : mengamati, membuat pertanyaan dan mencari jawaban.

Seperti kisah Nabi Ibrahim QS Al An'am (6):76-79)

☺ Fase anak komunikator
Anak akan  mengkomunikasikan kepada ibu dan orang dewasa disekitarnya apa saja isi kepalanya melalui beratus-ratus bahasa naturalnya seperti menangis, cemberut, senyum, mengangguk, menggeleng, jalan, berlari, duduk, diam, coretan-c9retan, gambar, tulisan semua menginformasikan tahap sambungan sel otaknya. Sebaiknya orangtua mer3spon dengan benar bahasa natural anak sehingga anak akan merasa nyaman, maka mereka akan merasa beruntung memiliki ibu yang menyenangkan. Bila kita salah merespon bahasa natural anak maka menyebabkan kita akan sering menyalahkan anak, tidak terhubung dengan harapan-harapan mereka,sehingga ia menjadi tidak bahagia dan tidak merasa beruntung mempunyai ibu seperti kita.
Untuk mengerti bahasa natural anak ada beberapa syarat yang dieprlukan
1.waktu
Jika pikiran ibu hanya penuh dengan masalahnya maka ibu tidak akan sempat membaca anak, sebaiknya tanpa HP jika berinteraksi dengan anak

2.ilmu pengetahuan
Untuk memiliki ilmu dalam membaca bahasa natural anak maka kita perlu belajar dari anak kita sendiri, belajar darinorang lain, buku, diskusi, seminar, training, dsbt

3.kemauan
Dengan adanya kemauan menumbuhkan daya tahan ibu yang tinggi dalam menghadapi berbagai kesulitan. Kemauan ini menimbulkan kesabaran dalam berkomunikasi dengan anak.

☺ Fase anak sebagai pelaku utama
Anak usia dini adalah pelaku utama.dia akan melakukan apa yang dia ingin dia lakukan, dia tidak suka disuruh atau dilarang. Fase ini menentukan ia akan mempunyai inisiatif atau tidak ditahap perkembangan selanjutnya.
Motor penggerak ilmu manusia adalah ilmu pengetahuan. Pengetahuan ini yang ingin kita bangun pada otak anak-anak kita. Kalau anak sudah tahu ia akan melakukannya sendiri. Hal ini dapat dilakukan ibu dengan memberikan ilmu pengetahuan dan dikuatkan dengan memberi pertanyaan. HINDARI terlalu banyak marahnpada anak dibawah usia 7 tahun, karenanpendidikan diusia ini anak adalah raja, " tidak ada dosa pada anak sebelum akil balig"kalau dia berbuat baik itu pahala bagi kedua orangtuanya, kalau dia berbuat dosa lihat 3 gurunya : orangtua, guru disekolah dan lingkungan. JADI bila anak sebelum akil balig berbuat kesalahan maka kita orangtuanya harus mengevaluasi diri apa yang sduah kita tanam di otak anak kita sehingga dia melakukan hal tersbeut. Jadi bukan dia yang disalahkan tetapi kita yang harus memperbaiki diri dan membuat program yang dibutuhkan anak sehingga dia berhenti berbuat kesalahan.

FAQ

1⃣ Bunda Risa
Assalamualaikum dr.vivi, perkenalkan saya risa.
Anak saya usia 7,5 th. Saat ini homeschooling karena tdk mau sekolah formal. Dan anak saya jg tdk mau ikut kegiatan2 apapun. Tapi Kalau sosialisasi sama teman2nya dirumah baik2 saja.Setelah kami tanyai ternyata tidak maunya itu karena dia tidak mau diajari. Itu kenapa ya? Dan apa yang harus kami lakukan dokter? Terimakasih
1⃣ Walaikumsalam wr wb ibu Risa, sebaiknya ananda dites STIFIn dulu bu untuk mengetahui tipe kecerdasannya apakah sensing, thingking, feeling, intuiting, atau insting, dengan mengetahui tipe mesin kecerdasan anak kitabakan dapat menentukan pola komunikasi, cara meningkatkan keingintahuannya dalam belajar, bila kita mengingat kisah ibundari Thomas Alfa Edison yang mengatakan kepada anaknya bahwa sekolah mengatakan Thomas adalah anak yg jenius dan ibunya memperlakukan ia seperti anak yang jenius akhirnya ia pun menemukan lampu, padahal surat yg tertulis dr sekolah adalah sebaliknya, kita 'iqro' potensinya anak dan kita antarkan ia menjadi ahlinya, untukmsosialisasi bisa mengikuti homeschooling yang untuk komunitas atau pkbm untuk ijazah kesetaraannya
Yang pasti jika telah mengetahu passion anak maka carikan mentor untuk anak sesuai dengan passionnya fokus pada kelebihan anak dan ia akan menjadi bintang
Anak luar biasa akan menjadi bintang saat diantarkan oleh orangtua yang luar biasa
STiIFIn Malang 08123305574
Lanasty: 󾍗dokter, tes stifin itu bisa efektif mulai usia berapa ya?
Dokter Vivi : Mulai usia 3 tahun

2⃣ andita-malang
Kalau bentuk pendidikan sejak dalam kandungan agar sel2 otak ananda berfungsi dg baik bgmn pola pendidikannya dok?terimakasih :-)
2⃣ Bu Andita yang baik
Pendidikan didalam kandungan merupakan pendidikan pondasi dalam pendidikan anak, ibarat kita membangun rumah maka membeli tanahnya adalah saat anak didalam kandungan, apakahnya ibunya ingin membeli tanah 100 m2, 250m2, atau bahkan 1000 m2.
Yang pertama doa ayah bunda sangat menentukan diawal berhubungan, kemudian dari sisi makanan yang dimakan ayah dan makanan yang dimakan ibu menentukan kualitas sperma ayah dan bundanya dan menentukan kualitas otak anak ibarat tadi tanah menentukan kualitas tanah apakah gembur, lembek atau padat yang siap menjadi pondasi
Suasana bahagia pada sisi psikologi ibu, ibu yang cemas dan tegang menyebabkan dinding rahim sang ibu menjadi keras dan saat bayi lahir nanti karakternya menjadi keras sedangkan ibunya yang bahagia akan menjadikan dinding rahim menjadi lunak dan membentuk karakter anak menjadi lembut
Keistiqomahan ibu dalam membaca Al Quran ternyata menyebabkan sambungan diotak anak menjadi terangkai dengan baik dan rapat
Saat anak diajak ibu beraktivitas denga optimal artinya tidak diajak tidur saja ternyata dalam tahap perkembangan setelah lahir berkembang dengan optimal dalam perkembangan otot-ototnya seperti mengangkat kepala , berbalik, berjalan dsbnya
Anak yang diajak banyak membaca, mengerjakan hitungan-hitungan saat dalam kandungan ibu menjadikan anak mudah belajar saat telahndilahirkan
Kondisi lingkungan juga menentukan jika kita keluar dengan lingkungan yang banyaknpolusinya usahakn gunakan masker karena akan mempengaruhi bisa terjadi mutasi genetik anak dalam kandungan
Perhatikan juga makanan yangbkitabmakan hindari 12 p yang berbahaya seperti makanan dengan pengawet, pengembang, pengenyal, pemutih, pengalengan dsb

3⃣ Bunda Yani
Bu Vivi, bagaimana cara mengajarkan disiplin pada anak tanpa anak merasa tertekan? Terima kasih
3⃣ Bu Yani yang baik, saat anak difase peneliti handal kita bisa menjelaskan segala hal dengan baik,maka akan terbentuk pemahaman  anak akan segala sesuatu sehingga ia mau mengerjakan karena tahu sebab atau alasannya
Dan yang terpenting difase ini adalah ketauladanan akan lebih penting dibandingkan 1000 kata-kata lebih bermakna bila melakukan satu tindakan nyata
Untuk mendisiplinkan anak ke masjid maka kita mendisiplinkan diri kita dulu ke masjid maka anak akan mengikuti pola kita secara otomatis
Pembentukan karakter disiplin tidak akan terbentuk bila kita orangtuanya belum disiplin terhadap peraturan yang telah ditetapkan
Yani Retno Hapsari: Bu vivi usia berapakah anak bisa diajak dialog?
Dokter Vivi : Sejak dalam kandungan mulai usia 6 bulan karena organ pendengaran telah mulai terbentuk, ajak bicara, dengarkan cerita, ajak mengaji merupakan bentukndialog ke anak

4⃣ Defi, Pacitan
Assalamualaykum. Bun, bagaimana menyikapi anak didik usia 8th yg susah sekali untuk mengerjakan tugas atau homework. Dikalemin makin menjadi (malas-malasan), ditegasin justru membentak. Bagaimana menjadikan diri saya tegas tapi tidak menakutkan dan kalem tidak diremehkan. Terimakasih.
4⃣ Walaikumsalam wr wb bunda Defi yang baik
Anak bisa kita ajak berdiskusi hubungan sebab akibat dalam kehidupan, jika anak tidak mengerjakan tugasnya maka akan berakibat ia dihukum disekolah atau menjadi ketinggalan suatu pelajaran tertentu, jadikan ini dialog yang mengalir saat makan malam tanpa menghakimi, usahakan saat berdialog adalah dengan bertanya pada anak, kenapa kamu tidak mengerjakan tugasmu? Apa akibatnya bila kamuntidak mengerjakan tugas? Biarkan anak yang menjawab dan berpikir atas jawaban darimpertanyaan yang diberikan, dan yang terpenting untuk anak diusia 8 tahun adalah mendapatkan konsekwensi kelompoknya artinya apa terkadang kita berikan anak masa ia mendapatkannkonsekwensi dari tindakannya sendiri, umpama tidak mengerjakan tugas ya mendapat hukuman dari guru, sehingga muncul kesadaran dari anak dan rasa tanggung jawab, bila buku anak tertinggal dirumah jangan diantarkan kesekolah agar terbentuk sikap teliti dan tanggungbjawab terhadap barangnya, sikap yang muncul diusia di atas 7 tahun sebenarnya adalah efek ditahapan 0-7 tahun ditahapan perkembangan anak ada yang belum tuntas
Defi : Dok, yg tadi bkn anak saya, tapi anak didik di sekolah, hehe. Jadi tidak 100% saya tau kebiasaannya dirumah. Berarti memang perlu sinergi dengan orangtua juga ya󾌵 Biasanya kasus seperti ini bisa hanya diselesaikan di sekolah, tapi anak x ini ampun sekali. Hehe
Dokter Vivi : Hehehe guru bukan dewa bunda, dan 3 guru anak adalah orangtua dirumah, guru disekolah dan lingkungan salah satu saja tidak sinkron maka pendidikan tidak akan optimal
Dan pendidik pertama dan utama dalam kehidupan ini dan yang akan dimintai pertanggungjawaban oleh Allah adalah orangtuanya, rangkul ortunya dan ajak bicara demi kebaikan si anak

5⃣ Prima-Iip 2 Malang
Dokter, usia 0-2 th adalah fase penuh kasih sayang. Anak saya baru berusia 6 bulan dan sulit untuk dtinggal walaupun dberi mainan ataupun sedang tidur. Aktivitas rumah tangga saya lakukan sebelum dia bangun pagi setelahnya saya full menemani anak. Terkadang kalau blm selesai saya gendong sambil mengerjakan tugas seperti menyapu dll. Apakah komunikasi saya ke anak kurang efektif? Bagaimana membangun komunikasi yang efektif untuk masa golden age awal ini?
5⃣ Bu Prima
Difase ini apapun yang dilakukan bunda sebisa mungkin diucapkan ke anak karena difase ininsegala pola tingkah kita sebagai orangtua sedang direkam anak
Semisal kita dimeja makan sedang maKn bersama dan telepon kita berbunyi kita bisa bicara dengan anak dan siapapun yang ada dimeja makan bahwa kita akan mengangkat telepon yang ada diruang tengah, kita bisa katakan ke anak bunda akan keruang tengah dan mengangkat telepon karena telepon berbunyi dan bunda akan berbicara sebentar mungkin ada yang penting, disini anak menyaksikan kita beranjak dari meja makan menuju meja tengah mengangkat telepon dan berbicara setelahnselesai kita kembali ke meja makan dan berkata alhamdulillah bunda sudah selesai berbicara ditelepon mari kita makan kembali, disini sebenarnya komunikasi efektif mulainterbentuk yaitu bahwa bundaa dimata anak adalah orang yang sama kata dan perbuatan, termasuk karakternjujur disini, intinya ucapkan kata-kata sama kata dan perbuatan, jangan sampai kita bilang bunda ke warung sebentar ternyata kita pulangnya maghrib ini menyebabkan hilangkan sifat trust anak ke orangtuanya dan ditahap perk3mbangan selanjutnya anak cenderung tidak mau mendengar nasehat ortu krn dianggap paling juga bohong.

Prima: Dok, menanggapi pertanyaan no. 5. Apakah jika anak 6 bln tidak mau di 'sambi' akan terus terbawa kebiasaannya sampai besar?
Dokter Vivi : Jika anak 6 bulan tidak mau disambi trust ke ibunya masih kurang bunda, coba dilihat lagi kebelakang saat hamilmapakah kita was-was saat ditinggal, awal kelahiran apakah dia sering dipeluk, atau harus menangis keras dulu baru ada yg datang menggendongbatau memeluk, ajak bicara dan usahakan sama kata dannperbuatan, ajak main peta umpet benda jadi bendanya kita tunjukkan ke anak kemudian kita tutup sapu tangan dan kita bilang wah hilang ya kemudian kita buka sapu tangannya dan kita bilang wah ketemu, ini termasuk pola main yang memasukkan nilaintrust anak ke ortu

Prima: Wah, terimakasih dokter... Bisa di coba.Variasi main apa saja untuk memasukkan trust anak ke ortu untuk usia 6 bln-1 th, dok?
Dokter Vivi : Mainan banyak bu
Seperti tadi mainan disembunyikan kemudian ditemukan kembali
Main petak umpet beneran sama ortunya tapi jangan sampai ortunya ngumpet terus dan gak ketemu ini mah bahaya jadi anakmgak percaya ke ortu dan malah jadi rewelan
Menggelindingkan bola melewati kolong dan muncul disisi satunya, ini memasukkan pemahaman anak ada fasenya benda atau ortu otu tidak kelihatan tapi nanti akan kembali
Mainan yang bertali yang bisa ditarik kembali ke anak ini merupakan dasar bahwa kesalahan itu bisa dimaafkan dan bisa kembali seperti semula
Berkaca bersama orangtua mengetahui tentangbdirinya perbandingan dengan ortunya, tahunperbedaan, mengenal ekspresi

6⃣ Maya Rismala
Assalamualaikum
Dokter sy mau tanya, pr terbesar sbg ortu jama skrg kan membuat anak mencintai masjid
Utk kondisi yg sy alami anak sy usia 2th dan masih lari kesana kemari, sudah sering sy komunikasikan kalau masjid rumah Allah tempat shalat harus diem anteng kalau di masjid, lalu sy harus bagaimana dok?
Lalu satu lagi dok utk usia 2th apa sudah bisa diperkenalkan dg sistem reward punishmen?
6⃣ Walaikumsalam wr wb ibu Maya Rismala
Saat anak masih lari-lari dan bisa menganggu jamaah lainnya kita bisa mengambil tempat dulu diteras atau ditempatbyang agak terpisah atau tpq biasanya ada disamping masjid, tapi jika dirasa memang banyak jamaah yg merasa terganggu kita ajarkan anak sholat setiap kali terdengar adzan jadi minimalmsholat awal waktu telah tertanam pada ananda
Anak usia 2 tahun atau sebelum aqil balig tidak dosa ygbmelekat padanya jika ia berbuat baik pahala untuk ortunya, berbuat salah maka kita lihat evaluasinpola pendidikan kitabpadanya terutama 3 guru anak, ortu,guru dan lingkungan
Anakmdiusia 0-7 tahun pendidikan anak adalah raja, artinya ,engajarkan semua dengan kelemahlembutan, jadi belum adampunishment disaat ini

Maya : Dok menambahkan, kalo reward tetap boleh diberikan?
Dokter Vivi : Boleh tapi tidak selalu barang
Ucapan alhamdulillah
Pelukan
Two thumbs
Senyuman
Ucapan I love u
Ucapan bunda bangga sama adik
Akan lebih berharga membentuk konsep diri anak

7⃣ Mashita Ayu
Nyambung boleh ya dok, anak saya usia 3thn jg parno an kl sy tinggal...pdhl cm ke halaman rumah. Apa krn kl lg tdr suka diem" sy tinggal ya dr bayi...󾌺 pas dia bgn ga ada saya. Kl sdh besar gini gmn ngatasinnya dok....
7⃣ Ya kita bicara sama anak. Bilang ke anak maaf ya sayang kalau bunda pernah tinggal adik

󾔏IIP Malang Raya #2®